Evolución de la profesión bibliotecológica

La siguiente cronología no es definitiva y se estará actualizando.

4,000 AC – Aparece la escritura y la necesidad de almacenar los primeros documentos en tablilas de arcilla, rollos de piel y papiro, grabados con jeroglíficos, así como quién cuide de ellos.

2,500 AC – En la mitología egipcia, se menciona a Seshat “Señora de los libros”, diosa de la escritura, protectora de las bibliotecas.

320 AC – En Grecia, las bibliotecas de la Academia (de Platón) y del Liceo (de Aristóteles), tuvieron como bibliotecarios a profesores filósofos

306 AC – Se funda la biblioteca de Alejandría, la cual albergó como bibliotecarios a sabios y personajes con gran conocimiento de las ciencias y técnicas de la época

15 DC – En Roma el emperador Tiberio creó el cargo de “Procurator Bibliotecarium”, que tenía bajo su responsabilidad 45 bibliotecas públicas

Siglos V al XV – Durante la Edad Media, en las bibliotecas monásticas el bibliotecario era un sacerdote o monje guardián

Siglos XVI al XVII – En el Renacimiento, el bibliotecario se convierte en lector, un consultor y un asesor de escritores y librepensadores

Siglo XVIII – El bibliotecario era un erudito cuyo conocimiento en libros era verdaderamente enciclopédico correspondiente a las necesidades de la ilustración

1829 – Martin Schrettinger (fundador de la bibliotecología), publica el primer texto “Para una perfecta gestión de bibliotecas

1850 – Se requiere de más personal que controle y organice los acervos (en aumento) de las bibliotecas

1875 – Aparición de las primeras bibliotecas públicas, con sus correspondientes bibliotecarios

1887 – Melvil Dewey crea la primera escuela de bibliotecarios en la Universidad de Columbia, por lo que la labor de bibliotecario pasa a ser considerada como una profesión

1900 – Comienzan a operar las primeras sociedades de bibliotecarios, mismas que generan y aplican los primeros sistemas y normas estandarizadas en bibliotecas

1933 – Peirce Butler publica “An introduction to library science“, con la cual profundiza en el desarrollo de la profesión bibliotecaria

1945 – Definición y separación de bibliotecarios, archivonomistas y documentalistas

1963 – En América Latina, existen alrededor de 32 escuelas de bibliotecología distribuidas entre los países de Argentina, Chile, Brasil y México

1970 – En la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, los bibliotecarios comienzan a emplear la informática, como herramienta de apoyo a su trabajo cotidiano. Con ayuda de las primeras computadoras, los bibliotecarios hacen realidad la catalogación colaborativa al compartir los primeros registros catalográficos

1985 – Con la popularización de las microcomputadoras o computadoras personales (PC) y los CD-ROM, se hace realidad para los bibliotecarios y sus usuarios, el tener acceso vía modem telefónico a los primeros tableros de información para compartir información y, con las unidades lectoras de CD, a las primeras bases de datos en disco compacto, así como tener acceso a información presentada en formato multimedia

1994 – Con el desarrollo de las TIC y el Internet con su servicio web (World Wide Web), se amplía el campo de acción del bibliotecario más allá de la biblioteca

2000 – El bibliotecario gestiona información no solo de libros, sino de una gran variedad de recursos documentales tales como bases de datos en línea a través de internet, discos de audio y video digital, etc.

2005 – El trabajo del bibliotecario se orienta al desarrollo de habilidades y alfabetización informativa

2010 – Al popularizarse las redes sociales y aparecer bases “open access”, el bibliotecario se convierte en socializador y por tanto difusor del conocimiento.

REFERENCIAS.-

Lerner, Fred. (1999). Historia de las bibliotecas del mundo : desde la invención de la escritura hasta la era de la computación. Buenos Aires: Troquel.

Sant-Geronikolou, Stavroula. (Octubre, 2013). Bibliotecario 2.0 : roles y competencias en el nuevo escenario informacional del siglo XXI. (Trabajo final de Máster en Bibliotecas y Servicios de Información Digital) España: Universidad Carlos III de Madrid. Recuperado de https://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/18888/StavroulaSant_TFM_MBSID_2013.pdf?sequence=1

Serra, Eugènia i Ceña, Margarita. (2004). Las competencias profesionales del bibliotecario-documentalista en el siglo XXI. Recuperado de http://148.202.167.116:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/3272/Competencias_profesionales_bibliotecario.pdf?sequence=1&isAllowed=y